miércoles, 30 de mayo de 2018

Aprendizaje en red

El aprendizaje en red se produce a través de vínculos sociales donde media la tecnología. Esta orientado a la construcción colaborativa de conocimiento, por lo tanto de lo denomina "red de aprendizaje". Son utilizados para promover conexiones entre individuos que comparten una situación de aprendizaje relacionándose así entre estudiantes, docentes y/o con la comunidad de aprendizaje y sus recursos.
captura de pantalla. Twitter Lore García

Libertad, colaboración, trabajo en equipo es una de las características que tiene el aprendizaje en red. A través de este artículo Educacion 3.0 se ve como alumnos y docentes interactuan buscando la manera de que el arte no se pierda debido a la cantidad de contenidos que inundan Internet usando el arte.


captura de pantalla. Twitter.Facundo Loguercio
Tener un plan de manejo es esencial cuando se usan herramientas digitales de aprendizaje. Hoy en dia en el que los alumnos esta muy cerca de dispositivos tecnológicos es necesario que un docente sepa aprovechar de la mejor manera este nuevo recurso para generar un aprendizaje con éxito. Este articulo nos brinda algunas sugerencias a la hora de planificar un aula digital:  El aula digital

captura de pantalla. G+.Mirtha Susana Boxer
El siguiente articulo Pedagogía en red ofrece respuestas a las preguntas que entroncan un discurso pedagógico cuando Internet media la relación educativa. A través del por que, que, con que , con quien, como, donde y cuando repensamos la manera de dar sentido a la inserción de la tecnología en el aula.

captura de pantalla. G+. Vanina Sarawanski

“Frente al estudiante aparece un simpático androide que construye polígonos regulares con las puntas de sus dedos luminosos, e inmediatamente después solicita al estudiante que forme otras figuras”(Realidad virtual en la educación matemática). A través de esta realidad virtual se produce una fascinación y motivación que hace que en un alumno haya un aprendizaje significativo. Seria maravilloso si se pudiera implementar en todas las aulas tanto para docentes como alumnos.


captura de pantalla. Twitter. Paula Vessani
Una marca personal, son un conjunto de estrategias que hacen de un docente una figura valiosa y autentica. Este articulo nos aporta una serie de estrategias que nos permitirá como docentes generar algunas ventajas como el prestigio entre la comunidad educativa, por eso hay que tener en cuenta esta frase:" si no estas en Internet, parece que no existes" ( frase extraída de: Trucos para construir tu marca personal


BUSCAR, SELECCIONAR Y CONECTAR



El conectivismo de Siemens se refiere a adaptarse a la manera en que una sociedad recibe información, la almacena y la aprende.
Conectivismo + TIC + Educación, nos permite maximizar nuestra capacidad de enseñanza en el contexto en el cual nos encontramos hoy en día. Con este vídeo se ve un pequeño resumen de la evolución del aprendizaje y a demás nos muestra los factores que predominan en el aprendizaje del  alumno moderno.

Hacia la renovación disruptiva de la escuela: imágenes de espacios, modelos y tendencias.


“Tanto los gobiernos de los países como los centros escolares deben priorizar las implementaciones de tecnología en estos últimos para lograr implicar a los estudiantes en tareas auténticas y permitir el desarrollo de las competencias propias del siglo XXI, sobre todo la colaboración”

Esta imagen la seleccione del articulo: http://www.semana.com/educacion/articulo/uso-de-la-tecnologia-en-la-educacion/539903 . Invito a que lo lean, es muy interesante debido a que se relaciona con la frase que seleccione la lectura de   http://blog.educalab.es/intef/wp-content/uploads/sites/4/2016/10/2016_1018_Resumen_Horizon_Primaria_Secundaria_2016_INTEF.pdf
Es de suma importancia el desafío de la incorporación de nuevas tecnologías para mejorar la calidad de enseñanza aprovechando el sinfín de recursos informáticos para alcanzar nuevos objetivos.

“Aunque los avances en tecnología facilitan el acceso a recursos de aprendizaje de calidad y la comunicación con los compañeros, la conectividad total a nivel mundial es todavía un reto.”




https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.en
“De lo que se trata no es de que la escuela se atiborre de máquinas y aparatos, sino de adecuar su estructura y funcionamiento a un acontecimiento epocal cual es al pasaje del papel a la pantalla como centro organizador, ya no solo de la curricula o de la vida escolar sino de la vida social toda”

https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.en
Es necesario el compromiso para que se brinde mantenimiento, conexión a Internet, software educativo y capacitación a los docentes. Solo de esta manera se puede revertir el analfabetismo informático de muchos, haciendo que las nuevas tecnologías puedan usarse de forma eficaz, creativa y motivadora dentro y fuera de la escuela.
Los invito a leer el siguiente articulo que refiere a la tecnología en la educación y da un poco de información sobre programas de licencia libre que sirven para tener una enseñanza mas dinámica,permitiendo un aprendizaje significativo http://www.travel-news.com.mx/ocasiones/generales/11344-la-implementacion-de-la-tecnologia-en-la-educacion.html

martes, 29 de mayo de 2018

Entorno Personal de Aprendizaje

Constantemente estamos aprendiendo. Existen aprendizajes explícitos e implícitos por lo que no solo aprendemos en un ambiente educativo, sino que aprendemos de todo lo que nos rodea o de todo lo que hacemos. Es por eso que en mi Entorno Personal de Aprendizaje (en ingles, Personal Learning Environment, PLE ) destaco la mayoría de las cosas con las que me vinculo y me dieron o me dan siempre un aprendizaje, como por ejemplo, mi familia, amigos, trabajo, redes sociales, cursos, instituto, viajes,etc.

Colorín colorado...

Llega fin de año y con ello la finalización de la cursada de Computación, materia de 4to año de la carrera Profesorado en Matemática. Es mo...